Referências Bibliográficas

Muitas pessoas têm me solicitado indicação de livros e artigos que tratam da Biodança, Educação Biocêntrica, Organizações Biocêntricas, Teorias da Complexidade, Pensamento Sistêmico, etc.

Então, posto aqui as referências bibliográficas que utilizei para escrever minha última monografia do Curso de Especialização em Educação Biocêntrica - são um bom começo:

PUBLICAÇÕES

ANDRADE, Cássia Regina Xavier. Educação biocêntrica: vivenciando o desenvolvimento organizacional. Fortaleza: Banco do Nordeste, 2003.

BENNIS, Warren & NANUS, Burt. Líderes - estratégias para assumir a verdadeira liderança. Tradução de: Auriphebo Berrance Simões. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1988.

BERGAMINI, Cecília W. Motivação nas organizações. São Paulo: Ed. Atlas, 1998.

BOFF, Leonardo. Saber cuidar: ética do humano – compaixão pela terra. 10ª Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.

BRIGGS, John e PEAT, F. David. A Sabedoria do caos: sete lições que vão mudar a sua vida. Tradução de: Cristiana de Assis Serra. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

CAPRA, Fritjof. A teia da vida: uma nova compreensão científica dos sistemas vivos. Tradução de: Newton Roberval Eichemberg. 8ª Ed. São Paulo: Pensamento-Cultrix, 2003.

CAVALCANTE, Ruth. Educação biocêntrica: aprendendo e ensinando na Pedagogia do Encontro. Cadernos Rolando Toro – Vivenciando a Biodança, Fortaleza, nº 1, p. 35-46, 2004.

_____, Ruth et alii. Educação biocêntrica: um movimento de construção dialógica. Fortaleza: Edições CDH, 2001.

CHANLAT, I. F. Os indivíduos na organização – dimensões esquecidas. São Paulo: Atlas S/A, 1992.

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 12ª Ed. São Paulo: Ática, 2001.

CHIAVENATO, Idalberto. Gerenciando pessoas – o passo decisivo para a administração participativa. 3ª ed. São Paulo: Makron Books, 1997.

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura).

GÓIS, Cezar Wagner de Lima. Vivência e identidade: uma visão biocêntrica. Fortaleza: Ed. Instituto Paulo Freire do Ceará. 2002.

HOCK, Dee. Nascimento da era caórdica. Tradução de: Carlos A. L. Salum e Ana Lucia Franco. 2a. ed. São Paulo: Pensamento-Cultrix, 2003.

KOUZES, James M; POSNER, Barry Z. O desafio da liderança. Tradução (da 2ª. ed. original) de: Ricardo Inojosa. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1997.

MARIOTTI, Humberto. As paixões do ego: complexidade, política e solidariedade. São Paulo: Palas Athena. 2000.

MONDIN. B. O homem: quem é ele? – elementos de antropologia filosófica. São Paulo: Paulus. 1980.

MORAES, Maria Cândida. Educar na biologia do amor e da solidariedade. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. 293 p.

MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. Tradução de: Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya. Revisão técnica de Edgard de Assis Carvalho. 8ª Ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: Unesco, 2003. 118 p.

OLIVEIRA, Manfredo Araújo de. Cultura: uma abordagem hermenêutico-prática. In: Diálogos entre razão e fé. São Paulo: Ed. Paulinas, 2000.

_____. Desconstrução de paradigmas. In: Um Paradigma para a Escola do Século XXI!?... São Paulo: Ed. Loyola, [s/d].

RAMOS, Edla M. F. O trabalho de Humberto Maturana e Francisco Varela. [texto digital] [S.L.: s.n., s/d].

SAMPAIO, Irene Nousiainen. A liderança como ferramenta de sucesso no desempenho do secretário executivo. Fortaleza, 2003. 84 p. Monografia (Bacharelado em Secretariado Executivo) – Faculdade de Economia, Administração, Ciências Atuárias, Contabilidade e Secretariado Executivo, Universidade Federal do Ceará.

SANTOS, Fernando Tadeu. Grandes pensadores – educação por inteiro. Escola. [S.L.], p. 30-32, março. 2003.

SILVA, José de Souza. Quo vadis, tecnociência? – a emergência de uma ciência da sociedade no contexto da mudança de época. [texto digital]. São José/Costa Rica, 2003.

TORO, Rolando. Biodanza – integração existencial e desenvolvimento humano por meio da música, do movimento e da expressão dos potenciais genéticos. Tradução de: Marcelo Tápia. São Paulo: Ed. Olavobrás/Escola Paulista de Biodanza, 2002.

TÔRRES, José Júlio Martins. Desenvolvimento organizacional na perspectiva das teorias da complexidade: um estudo de caso. Fortaleza, 2001. Monografia (Especialização em Educação Biocêntrica) – Universidade Vale do Acaraú/Centro de Desenvolvimento Humano/Instituto Paulo Freire.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. Trabalhos científicos: normas para organização, redação e apresentação. Fortaleza: Ed. Eduece, 2003.

TEXTOS NA INTERNET

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BOA SAÚDE. Carta do Chefe Seattle. [on line] [cited 28/08/05]. Avaliable from World Wide Web: http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=3981& ReturnCatID=1773.

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ENOLAGAIA. Francisco Varela: 1946-2001 – this focus file is an archival collection of materials on Francisco Varela's life and career. [on line] [cited 28/08/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://www.enolagaia.com/Varela.html.

MONTAGNOLI, Dilma. Corporeidade: a linguagem que constrói e produz cultura corporal na profissionalização continuada dos docentes da UNERJ. [on line] [cited 11/02/2004]. avaliable from world wide web: http://www.anped.org.br/24/ p0470798647052.doc.

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OLIVIER, Celso Eduardo. Histologia cerebral: noções de histologia e fisiologia cerebral – inteligência. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www.docsystems.med.br/PUERICULTURA HOME PAGE/Histologia Cerebral.htm.

PONTES, Luciano Meireles de. O homem, o corpo e a corporeidade na educação física: uma visão filosófica. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www.efartigos.hpg.ig.com.br/otemas/artigo27.html.

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TIERRAMERICA. Um problema de desejo – entrevista com Humberto Maturana. [on line] [cited 28/08/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://www.tierramerica.net/2000/1119/ppreguntas.html.

VERDERI, Érica. A linguagem do corpo. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www. edfufc.hpg.ig.com.br/especiais/ esp-03.htm.

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WIKIPÉDIA. [on line] [cited 16/04/2005]. Avaliable from World Wide Web:http://en.wikipedia.org/wiki.