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sábado, 8 de setembro de 2007

Bibliografia - Organizações Biocêntricas

Mais indicações de livros (*):

BAUER, Ruben. Gestão da Mudança. Caos e Complexidade nas Organizações. São Paulo: Atlas. 1999.


BERGSON, Henri. A Evolução Criadora. Rio de Janeiro: Delta. 1964.


BOHM, David. A Totalidade e a Ordem Implicada. Uma nova percepção da realidade. São Paulo: Cultrix. 1980.


CAMPBELL, Joseph. Mitologia na Vida Moderna. Ensaios selecionados de Joseph Campbell. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos.2002.


CAPRA, Fritjof. O ponto de Mutação. A ciência, a Sociedade e a Cultura emergente. São Paulo: Cultrix. 1982.


CAPRA, Fritjof. A Teia da Vida. Uma nova compreensão científica dos sistemas vivos. São Paulo: Cultrix. 1996.

DAMASIO, Antonio R. O Erro de Descartes. Emoção, Razão e o Cérebro. São Paulo: Schwarcz. 1998.


DE MASI, Domenico (org.). A Emoção e a Regra. Os grupos criativos na Europa de 1850 a 1950. Rio de Janeiro: José Olympio. 1999. 7 ed.


DISKIN, Lia; MARTINELLI, Marilu; MIGLIORI, Regina de Fátima; ESPÍRITO SANTO, Rui Cezar do. Ética, Valores Humanos e Transformação. São Paulo: Peirópolis. 1998.


DURANT, Will. Nossa Herança Oriental. Rio de Janeiro: Record. 1963.


EINSTEIN, Albert. Como Vejo o Mundo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira.
1981. 20 ed.


FERGUSON, Marilyn.
A Conspiração Aquariana. Transformações pessoais e sociais nos anos 80. Rio de Janeiro: Nova Era. 1997. 11 ed.


FREUD, Sigmund.
O futuro de uma Ilusão. O Mal-estar na Civilização e Outros Trabalhos. Rio de Janeiro: Imago. 1974.


GADOTTI, Moacir. Pedagogia da Terra. São Paulo: Peirópolis. 2000.


GAIARSA, José Angelo. Couraça Muscular do Caráter (Wilhelm Reich). São Paulo: Ágara.
5 ed. 1984


GENTILI, Pablo.
(org.) et alli. Pedagogia da Exclusão. Crítica ao neoliberalismo em educação. Petrópolis, RJ: Vozes. 1995. 4 ed.


GLEICK, James.
Caos. A criação de uma nova ciência. Rio de Janeiro: Campus. 1989.


GOSWAMI, Amit; REED, Richard E.; GOSWAMI, Maggie.
O Universo Autoconsciente. Como a Consciência cria o mundo material. Rio de Janeiro:Rosa dos Tempos. 1998. 2 ed.


GRINBERG, Luiz Paulo. Jung. O homen criativo. São Paulo: FTD. 1997.


GUEVARA, Che. Justicia Global – liberación y socialismo. La Habana: Ocean Press.2002.


HEISENBERG, Werner. A Parte e o Todo. Encontros e conversas sobre física, filosofia, religião e política. Rio de Janeiro: Contraponto. 1996.


HEISENBERG, Werner. Física e Filosofia. Brasília: Universidade de Brasília. 1999. 4 ed.

JAWORSKI, Joseph.
Sincronicidade. O caminho interior para a liderança. São Paulo: Best Seller. 2000.


KUENZER, Acacia. Pedagogia da Fábrica: as relações de produção e a educação do trabalhador. São Paulo: Cortez. 1989.


KUHN, Thomas S. A Estrutura das Revoluções Científicas. São Paulo: Perspectiva. 1962.


KURZ, Robert. O colapso da Modernização. Da derrocada do socialismo de caserna à crise da economia mundial. São Paulo: Paz e Terra. 1992.


MACHADO, Luiz. O Cérebro do Cérebro. As Bases da Inteligência Emocional e da Aprendizagem Acelerativa. Rio de Janeiro: Qualitymark.
2 ed. 1997.


MARX, Karl.
O Capital. Crítica da Economia Política. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. 1988. 12 ed.


MASLOW, Abraham W. Maslow no Gerenciamento. Rio de Janeiro: Qualitymark. 2000.


MATURANA, Humberto; VARELA, Francisco G. De Máquinas e Seres Vivos. Autopoiese - a Organização do Vivo. Porto Alegre: Artes Médicas.
1997. 3 ed.


MORIN, Edgar.
Ciência com Consciência. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. 1999.


NIETZCHE, Friedrich W. Assim Falava Zaratustra. São Paulo: Hemus. 1977.


NIETZCHE, Friedrich W. A Gaia Ciência. São Paulo: Hemus. 1976.

NIETZCHE, Friedrich W. A Genealogia da Moral. Lisboa: Guimarães e Cia. 1983.

NIETZCHE, Friedrich W. Origem da Tragédia. Lisboa: Guimarães e Cia. 1982.

NÓBREGA, Clemente. Em Busca da Empresa Quântica. Analogia entre o mundo da ciência e o mundo dos negócios. Rio de Janeiro: Ediouro. 1996.


OSTROWER, Fayga. Universos da Arte. Rio de Janeiro: Campus. 1983. 2 ed.


PADILHA, Valquíria. Tempo Livre e Capitalismo: um par imperfeito.
Campinas: Alínea. s.d.


PRIGOGINE, Ilya. O Fim das Certezas. Tempo, Caos e as Leis da Natureza. São Paulo: UNESP. 1996.


QUINN, Daniel. Ismael. Um romance da condição humana. São Paulo: BestSeller. 1992.


RUSSEL, Bertrand. História da Filosofia Ocidental. São Paulo: Nacional. 1977.


SAVIANE, Demerval. Educação e questões da atualidade. São Paulo: Cortez.
1991.


SCHIAVON, J. Perci.
A Lógica da Vida Desejante. Pteros . Curitiba: Criar. 2003


SCHIAVON, J. Perci. O Caminho do Campo Analítico. Curitiba: Travessa dos Editores. 2002.

SENGE, Peter M. A Quinta Disciplina. Arte e prática da organização que aprende.
São Paulo: Best Seller. 1999. 4 ed.


SHELDRAKE, Rupert.
O Renascimento da Natureza. O reflorescimento da ciência e de Deus. São Paulo: Cultrix. 1991.


SOUZA, José Crisóstomo (org.) et alli. O sujeito da Modernidade (Descartes, Rousseau, Kant, Hegel, Freud, Deleuze, Rorty). Revista argumento. Ano 1, nº 2. Asscom - UFBA.


SPINOZA, Baruch de. Ética. Demonstrada à Maneira dos Geômetras. São Paulo: Martin Claret. 2002.


SWIMME, Briam. O Universo é um Dragão Verde. Uma História Cósmica da Criação. São Paulo: Cultrix. 1984.


VARELA, Francisco J.; THOMPSON, Evan; ROSCH, Eleanor. A Mente Incorporada. Ciências Cognitivas e Experiência Humana. Porto Alegre: ARTMED. 1991.

WEIL, Pierre. Organizações e Tecnologias para o Terceiro Milênio. A Nova Cultura Organizacional Holística. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos. 1997.

WHEATLEY, Margaret J. Liderança e a Nova Ciência. Aprendendo organização com um universo ordenado. São Paulo: Cultrix. 1992. ZOHAR, Danah. O Ser Quântico. Uma visão revolucionária da natureza humana e da consciência baseada na nova física. São Paulo: Best Seller. 1990. 8 ed.

(*)
Bibliografia extraída do artigo: A REEDUCAÇÃO DO ADULTO NO TRABALHO. Autor: Paulo Roberto Neves Pereira. http://www.utp.br/mestradoemeducacao/vpedagogiaemdebate/pddprnp.htm

sábado, 18 de agosto de 2007

Bibliografia - Organizações Biocêntricas

Indicação bibliográfica sobre organizações biocêntricas:


A LIDERANÇA COMO FERRAMENTA DE SUCESSO NO DESEMPENHO DO SECRETÁRIO EXECUTIVO

[Monografia sobre liderança tendo como referencial a valorização das relações humanas nas organizações – quem desejar solicitar: orkutins@yahoo.com.br]

Irene Nousiainen

A SABEDORIA DO CAOS: SETE LIÇÕES QUE VÃO MUDAR A SUA VIDA

John Briggs, F. David Peat

A TEIA DA VIDA: UMA NOVA COMPREENSÃO CIENTÍFICA DOS SISTEMAS VIVOS

Fritjof Capra

AS PAIXÕES DO EGO: COMPLEXIDADE, POLÍTICA E SOLIDARIEDADE

Humberto Mariotti

APRENDIZADO ORGANIZACIONAL GESTAO DE PESSOAS PARA A INOVACAO

Robert E. Howard

COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES

Roberto Kanaane

CONVITE À FILOSOFIA

Marilena Chauí

COOPERAR PARA COMPETIR-CONSTRUINDO PARCERIAS EFICAZES

Keneth Preiss, Steven L. Goldman, Roger Nagel

DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

Sergio Foguel

DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL NA PERSPECTIVA DAS TEORIAS DA COMPLEXIDADE: UM ESTUDO DE CASO

[Monografia – solicitar: www.juliotorres.ws]
Julio Torres

EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA: APRENDENDO E ENSINANDO NA PEDAGOGIA DO ENCONTRO

[Cadernos Rolando Toro – Vivenciando a Biodança]

Ruth Cavalcante

EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA: UM MOVIMENTO DE CONSTRUÇÃO DIALÓGICA

Ruth Cavalcante, Cézar Wagner, Marcos Cavalcante, Cássia Regina, Cristiane Arraes, Fátima Diógenes

EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA: VIVENCIANDO O DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

Cássia Regina Xavier Andrade

EDUCAR NA BIOLOGIA DO AMOR E DA SOLIDARIEDADE

Maria Cândida Moraes


EMPREENDEDORISMO

José Carlos Assis Dornelas

EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO

José Carlos Assis Dornelas

GERENCIA PARTICIPATIVA

F. Gomes Matos

GERENCIAMENTO DE EQUIPES

Charles J. Margerison

GERENCIANDO PESSOAS – O PASSO DECISIVO PARA A ADMINISTRAÇÃO PARTICIPATIVA

Idalberto Chiavenato

LIDERES- Estratégias para assumir a verdadeira liderança

Warren Bennis, Burt Nanus

LIDERANÇA E A NOVA CIÊNCIA

Margaret Wheatley

LIDERANÇA PARA TEMPOS DE INCERTEZA

Margaret Wheatley

MOTIVAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES

Cecília W. Bergamini

NASCIMENTO DA ERA CAÓRDICA

Dee Hock

O AUTORITARISMO NAS ORGANIZAÇÕES

José Henrique Faria

O FUTURO DO TRABALHO

Domenico de Masi

O HOMEM: QUEM É ELE? – ELEMENTOS DE ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA

B. Mondin


O PODER DO AGORA

Eckhart Tolle

O PODER DAS PESSOAS

Gifford e Elizabeth Pinchot

ODEIO REUNIÕES

Stephen Bakaker

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO

Antonio Carlos Corrêa Fleury, Nilton Vargas

ORGANIZAÇÃO PARTICIPATIVA

Walter Lerner

OS INDIVÍDUOS NA ORGANIZAÇÃO – DIMENSÕES ESQUECIDAS

CHANLAT, I. F. Chanlat

OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO

Edgar Morin


OTIMIZANDO SUA REDE DE NEGÓCIOS

Charles C. Poirier, Stephen E. Reiter

PENSAMENTO COMPLEXO

Humberto Mariotti

PODER E LEGITIMIDADE

José Eduardo Faria

SABER CUIDAR: ÉTICA DO HUMANO – COMPAIXÃO PELA TERRA

Leonardo Boff

VIRANDO A PROPRIA MESA

Ricardo Semler

sexta-feira, 17 de agosto de 2007

Mais Referências bibliográficas

Alguns textos postados (sem referência à fonte) por Irene Nousiainen sobre Educação Biocêntrica/Biodança também estão embasados nos seguintes autores, quando citados:

CAVALCANTE, Ruth. Educação biocêntrica: aprendendo e ensinando na Pedagogia do Encontro. Cadernos Rolando Toro – Vivenciando a Biodança, Fortaleza, nº 1, p. 35-46, 2004.

_____, Ruth et alii. Educação biocêntrica: um movimento de construção dialógica. Fortaleza: Edições CDH, 2001.

EBC - Escola de Biodança do Ceará. História da Biodança. [S.L.: s.n., s/d].

ESCOLA Gaúcha de Biodança. Cadernos de Biodança. Nº 1 - 2ª impressão reeditada. 1994.
_____. Cadernos de Biodança. Ano 2 - nº 2 - 1ª ed. 1995.

GÓIS, Cezar Wagner de Lima. Biodança: identidade e vivência. Fortaleza: Ed. Instituto Paulo Freire do Ceará. 2002.
INTERNATIONAL Biocentric Foundation. Biodanza. Cited in: www.biodanza.org


SAMPAIO, Irene Nousiainen. Organização biocêntrica: emergência de um novo paradigma na administração. Fortaleza, 2005. Monografia (Especialização em Educação Biocêntrica: a pedagogia do encontro), Universidade Estadual do Ceará.

TORO, Rolando. Biodanza: integração existencial e desenvolvimento humano por meio da música, do movimento e da expressão dos potenciais genéticos. Tradução de: Marcelo Tápia. São Paulo: Ed. Olavobrás/Escola Paulista de Biodanza, 2002.

TORO, Rolando. Teoria da Biodança: coletânea de textos. Volumes I e II. Fortaleza: Ed. ALAB - Associação Latino-americana de Biodança. 1991.

Referências Bibliográficas

Muitas pessoas têm me solicitado indicação de livros e artigos que tratam da Biodança, Educação Biocêntrica, Organizações Biocêntricas, Teorias da Complexidade, Pensamento Sistêmico, etc.

Então, posto aqui as referências bibliográficas que utilizei para escrever minha última monografia do Curso de Especialização em Educação Biocêntrica - são um bom começo:

PUBLICAÇÕES


ANDRADE, Cássia Regina Xavier. Educação biocêntrica: vivenciando o desenvolvimento organizacional. Fortaleza: Banco do Nordeste, 2003.


BENNIS, Warren & NANUS, Burt. Líderes - estratégias para assumir a verdadeira liderança. Tradução de: Auriphebo Berrance Simões. São Paulo: Editora Harbra Ltda, 1988.


BERGAMINI, Cecília W. Motivação nas organizações. São Paulo: Ed. Atlas, 1998.


BOFF, Leonardo. Saber cuidar: ética do humano – compaixão pela terra. 10ª Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.


BRIGGS, John e PEAT, F. David.
A Sabedoria do caos: sete lições que vão mudar a sua vida. Tradução de: Cristiana de Assis Serra. Rio de Janeiro: Campus, 2000.


CAPRA, Fritjof. A teia da vida: uma nova compreensão científica dos sistemas vivos. Tradução de: Newton Roberval Eichemberg. 8ª Ed. São Paulo: Pensamento-Cultrix, 2003.


CAVALCANTE, Ruth. Educação biocêntrica: aprendendo e ensinando na Pedagogia do Encontro. Cadernos Rolando Toro – Vivenciando a Biodança, Fortaleza, nº 1, p. 35-46, 2004.

_____, Ruth et alii. Educação biocêntrica: um movimento de construção dialógica. Fortaleza: Edições CDH, 2001.


CHANLAT, I. F. Os indivíduos na organização – dimensões esquecidas. São Paulo: Atlas S/A, 1992.


CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 12ª Ed. São Paulo: Ática, 2001.


CHIAVENATO, Idalberto. Gerenciando pessoas – o passo decisivo para a administração participativa. 3ª ed. São Paulo: Makron Books, 1997.


FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à pratica educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura).


GÓIS, Cezar Wagner de Lima. Vivência e identidade: uma visão biocêntrica. Fortaleza: Ed. Instituto Paulo Freire do Ceará. 2002.


HOCK, Dee. Nascimento da era caórdica. Tradução de: Carlos A. L. Salum e Ana Lucia Franco. 2a. ed. São Paulo: Pensamento-Cultrix, 2003.


KOUZES, James M; POSNER, Barry Z. O desafio da liderança. Tradução (da 2ª. ed. original) de: Ricardo Inojosa. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1997.


MARIOTTI, Humberto. As paixões do ego: complexidade, política e solidariedade. São Paulo: Palas Athena. 2000.


MONDIN. B. O homem: quem é ele? – elementos de antropologia filosófica. São Paulo: Paulus. 1980.


MORAES, Maria Cândida. Educar na biologia do amor e da solidariedade. Petrópolis, RJ: Vozes, 2003. 293 p.


MORIN, Edgar. Os sete saberes necessários à educação do futuro. Tradução de: Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya. Revisão técnica de Edgard de Assis Carvalho. 8ª Ed. São Paulo: Cortez; Brasília, DF: Unesco, 2003. 118 p.


OLIVEIRA, Manfredo Araújo de. Cultura: uma abordagem hermenêutico-prática. In: Diálogos entre razão e fé. São Paulo: Ed. Paulinas, 2000.


_____. Desconstrução de paradigmas. In: Um Paradigma para a Escola do Século XXI!?... São Paulo: Ed. Loyola, [s/d].


RAMOS, Edla M. F. O trabalho de Humberto Maturana e Francisco Varela. [texto digital] [S.L.: s.n., s/d].


SAMPAIO, Irene Nousiainen. A liderança como ferramenta de sucesso no desempenho do secretário executivo. Fortaleza, 2003. 84 p. Monografia (Bacharelado em Secretariado Executivo) – Faculdade de Economia, Administração, Ciências Atuárias, Contabilidade e Secretariado Executivo, Universidade Federal do Ceará.


SANTOS, Fernando Tadeu. Grandes pensadores – educação por inteiro. Escola. [S.L.], p. 30-32, março. 2003.


SILVA, José de Souza. Quo vadis, tecnociência? – a emergência de uma ciência da sociedade no contexto da mudança de época. [texto digital]. São José/Costa Rica, 2003.

TORO, Rolando. Biodanza – integração existencial e desenvolvimento humano por meio da música, do movimento e da expressão dos potenciais genéticos. Tradução de: Marcelo Tápia. São Paulo: Ed. Olavobrás/Escola Paulista de Biodanza, 2002.


TÔRRES, José Júlio Martins. Desenvolvimento organizacional na perspectiva das teorias da complexidade: um estudo de caso. Fortaleza, 2001. Monografia (Especialização em Educação Biocêntrica) – Universidade Vale do Acaraú/Centro de Desenvolvimento Humano/Instituto Paulo Freire.


UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ. Trabalhos científicos: normas para organização, redação e apresentação. Fortaleza: Ed. Eduece, 2003.

TEXTOS NA INTERNET

ANPED - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Núcleos interpretativos para uma teoria da corporeidade: o corpo em movimento. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www.anped.org.br/


BOA SAÚDE. Carta do Chefe Seattle. [on line] [cited 28/08/05]. Avaliable from World Wide Web: http://boasaude.uol.com.br/lib/ShowDoc.cfm?LibDocID=3981& ReturnCatID=1773.


BORGES, Daniel. Galileu Galilei. [on line] [cited 23/05/05]. Avaliable from World Wide Web: http://www.
dannyb.hpg.ig.com.br/pensadores/galileu_galilei.htm


E-BIOGRAFIAS. [on line] [cited 25/03/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://www.e-biogr
afias.net/cgi-bin/busca.pl.


ENCI
CLOPÉDIA Digital Master Online. [on line] [cited 02/04/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://www.enciclopedia.com.br/med2000/ pedia98a/filo76cx.htm


ENOLAGAIA. Francisco Varela: 1946-2001 – this focus file
is an archival collection of materials on Francisco Varela's life and career. [on line] [cited 28/08/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://www.enolagaia.com/Varela.html.


MONTAGNOLI, Dilma. Corporeidade: a linguagem que constrói e produz cultura corporal na profissionalização continuada dos docentes da UNERJ. [on line] [cited 11/02/2004]. avaliable from world wide web: http://www.anped.org.br/24/ p0470798647052.doc.


NOVA ESCOLA. Os novos pensadores da educação. [on line]. ed. 154, agosto de 2002. [cited 27/05/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://novaescola.abril.com.br/ index.htm?ed/154_ago02/html/repcapa.


OLIVIER, Celso Eduardo. Histologia cerebral: noções de histologia e fisiologia cerebral – inteligência. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www.docsystems.med.br/PUERICULTURA HOME PAGE/Histologia Cerebral.htm.


PONTES, Luciano Meireles de. O homem, o corpo e a corporeidade na educação física: uma visão filosófica. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www.efartigos.hpg.ig.com.br/otemas/artigo27.html.


SETREM - Sociedade Educacional Três de Maio. Biografias físicos. [on line] [cited 06/08/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://setrem.com.br/ti/trabalhos/fisica/ biografia%20de%20fisicos/biografia%20de%20fisicos.htm


TIERRAMERICA. Um problema de desejo – entrevista com Humberto Maturana. [on line] [cited 28/08/2005]. Avaliable from World Wide Web: http://www.tierramerica.net/2000/1119/ppreguntas.html.


VERDERI, Érica. A linguagem do corpo. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www. edfufc.hpg.ig.com.br/especiais/ esp-03.htm.


_____, Érica. Dança e corporeidade. [on line] [cited 11/02/2004]. Avaliable from World Wide Web: http://www.cdof.com.br/danca2.htm.


WIKIPÉDIA. [on line] [cited 16/04/2005]. Avaliable from World Wide Web:http://en.wikipedia.org/wiki.